Print This Post

Лечение гипотрофии Гипотрофия,Детские болезни,Наши болезни

Лечение гипотрофии в связи с многообразием и сложностью клинической картины строится комплексно. Создаются благоприятные физиологические предпосылки для нормализации нарушенных функций. С этой целью проводятся не только соответствующие диетические мероприятия и необходимая медикаментозная терапия, но и организуется правильный уход за ребенком, режим дня, воспитательные мероприятия. В комплексном лечении гипотрофии лечебной гимнастике и массажу принадлежит довольно важная роль. Эта роль объясняется не только определенной связью механизмов лечебного действия массажа и гимнастики с патогенезом гипотрофии, но и с тем, что лечебная физкультура, являясь важнейшим фактором рационально построенной внешней среды, существенно улучшает защитные силы детского организма и нормализует его реактивность.

Показания к назначению лечебной физической культуры при гипотрофии у детей связаны с необходимостью воздействия в комплексной терапии на течение основных нервных процессов, повышения неспецифических защитных сил организма, а также в связи с регулирующим воздействием физических упражнений и массажа на обмен веществ, дыхание, кровообращение и т. д.

Противопоказания к проведению массажа и гимнастических упражнений при гипотрофии возникают при: выраженном токсикозе, высокой температуре, при общем тяжелом состоянии. Эти противопоказания могут носить лишь временный характер и с улучшением общего состояния ребенка, по выходе его из токсикоза и нормализации температуры проводятся все назначенные прямом мероприятия по лечебной физкультуре.

Методика гимнастических упражнений и массажа определяется степенью гипотрофии, клиническими проявлениями ее у данного ребенка, возрастом и психомоторным развитием больного, а также степенью морфологических и функциональных нарушений важнейших органов и систем. Лечащий врач, определяющий весь комплекс лечебных мероприятий для больного ребенка, решает, какие именно задачи этой комплексной терапии могут быть решены средствами лечебной физкультуры. Исходя из этого, а также учитывая состояние и реакцию ребенка, строится само занятие.

Схема применения лечебной физкультуры при гипотрофии у детей раннего возраста

  • Гипотрофия III степени. Начальный период применения лечебной физкультуры при гипотрофии II степени

    Задачи ЛФК. Стимуляция основных нервных процессов, общетонизирующее воздействие на организм больного ребенка. Улучшение и нормализация обменных процессов. Повышение сопротивляемости.

    Средства ЛФК. Массаж поглаживающего характера туловища и конечностей. Рефлекторные упражнения. Выкладывание па живот.

    Методические указания. Занятия строго индивидуальны, помещение теплое (температура 26-28°, влажность – 70%). Длительность занятий 5- 8 минут.
  • Гипотрофия II степени. Гипотрофия III степени во втором периоде применения лечебной физкультуры при улучшении состояния ребенка, нарастании весовой кривой

    Задачи ЛФК. Углубление задач предшествующего периода. Восстановление и нормализация психомоторных функций. Улучшение и нормализация деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

    Средства ЛФК. Гимнастические упражнения: рефлекторные, активные и, при исчезновении гипертонии мышц, пассивные. Упражнения для стимуляции отстающих двигательных навыков. Массаж поглаживающий для туловища и конечностей. Избирательно – приемы растирания.

    Методические указания. Занятия индивидуальные в палате или специальном помещении. Длительность занятий 8-12, до 12-15 минут. Занятия целесообразно начинать и заканчивать массажем.
  • Гипотрофия I степени. Гипотрофия II степени во втором периоде применения лечебной физкультуры при дальнейшем нарастании весовой кривой, общем улучшении состояния ребенка и при восстановлении ряда движений.

    Задачи ЛФК. Нормализация эмоционального тонуса, повышение неспецифического иммунитета. Восстановление и нормализация психомоторного развития. Восстановление функций других органов и систем.

    Средства ЛФК. Гимнастические упражнения и массаж и соответствии с возрастом ребенка. Пассивные упражнения, стимуляция отстающих движении. Массаж (все виды).

    Методические указания. Занятия индивидуальные. Длительность – 12-15 минут. Применение массажа ограничено.

Литература:

  1. М.И. Фонарев «Лечебная физическая культура при заболеваниях детей раннего возраста», Ленинград, «Медицина», 1973 г.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *